lundi 25 juin 2012

Le voyage d'une goutte d'eau

Vidéoclip Stop Motion, résultat du Projet Comenius entre le IES Perdouro de Burela et le Collège Jean Monnet de Janzé, 2010-2012.

Auteurs: Estela Fernández Cabana, Saray Gómez Mesa et Andrea Rega Villarejo, élèves de 3ème du IES Perdouro.

Sujet: le respect de notre environnement, la consommation d'eau

dimanche 24 juin 2012

L'eau, la vie.

Vidéoclip Stop Motion, résultat du Projet Comenius entre le IES Perdouro de Burela et le Collège Jean Monnet de Janzé, 2010-2012.

Auteurs: Carla Bolaños, Cristina Cigarrán, Ainhoa Losada et Aitana Rodríguez, élèves de 3ème du IES Perdouro.

Sujet: le respect de notre environnement, la pollution de l'eau

mercredi 20 juin 2012

Et si c'était vrai?

Vidéoclip Stop Motion, résultat du Projet Comenius entre le IES Perdouro de Burela et le Collège Jean Monnet de Janzé, 2010-2012.

Auteurs: Uxía Díaz, Paula Domenech, Lara García et Xacobo Pena, élèves de 2nde du IES Perdouro.

Sujet: non à la guerre - en faveur de la paix entre les peuples

mardi 19 juin 2012

La course au recyclage

Vidéoclip, résultat du Projet Comenius entre le IES Perdouro de Burela et le Collège Jean Monnet de Janzé, 2010-2012.

Auteurs: Gabriel Bermúdez Álvarez, Álvaro Crego Deán, Aitor López Anello et Xoel Geada Geada, élèves de 3ème du IES Perdouro.

Sujet: le respect de notre environnement.



lundi 18 juin 2012

La drogue ou les amis?

Vidéoclip Stop Motion, résultat du Projet Comenius entre le IES Perdouro de Burela et le Collège Jean Monnet de Janzé, 2010-2012.

Auteurs: Aitor Eijo Oroza, Xiana Fernández Díaz, Elena García Paleo et José Manuel Míguez Márquez, élèves de 3ème du IES Perdouro.

Sujet: non aux drogues.


Voici le scénario qu'a confectionné l'équipe de production.

Une pollution envahissante

Vidéoclip, résultat du Projet Comenius entre le IES Perdouro de Burela et le Collège Jean Monnet de Janzé, 2010-2012.

Auteurs: Víctor Cabarcos Val, José Carlos Díaz Lorenzo, Javier Fraga Pérez et Alex Liñán Rabost, élèves de 3ème du IES Perdouro.

Sujet: le respect de notre environnement.